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書籍販売のお知らせ「ストーリーと活動を中心にした小学校英語」

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著者は、青山学院大学で教鞭を執り、若い人たちの指導にあたる傍ら、 実際に小学生の英語指導に当たっており、まさに理論と実践の両輪を地で行く指導者です。

アレン玉井光江

ストーリーを中心にすえることで、
子どもたちの心に、たくさんの英語を
聞いてもひるまない、たくましさが育ちます。

アレン玉井光江 プロフィール
青山学院大学文学部教授、教育学博士。子どもの英語教育に長くかかわる。
中学教科書「New Horizon」、小学校英語副読本「Hi,ENGLISH」(東京書籍)の 執筆を担当、著書多数。日本児童英語教育学会(JASTEC)理事、小学館アカデミー教育アドバイザー。

本書の特徴

前作「ストーリーと活動を中心にした小学校英語」の続編!

「アリとキリギリス」「ミトン」「桃太郎」(低・中・高学年向け)の3話を新しく収録、ジョイントストーリーテリング(下記参照)の指導のポイントが新しく加わったことでより丁寧に指導できるようになりました。

本書の内容説明

★Storytelling(ストーリーテリング) 子ども達が日本語で知っている昔話を英語の紙芝居形式で収録。付録のCDにストーリーの音声が収録されています。「アリとキリギリス」「ミトン」「桃太郎」 ★Joint Storytelling(ジョイント ストーリーテリング) Storytellingに収録されたお話をわかりやすい英語で、ジェスチャーをつけながらリズミカルに言います。
解説、ジェスチャー(YouTubeに動画あり)やイラスト(巻末に収録)がついています。 ★Activity(アクティビティ)ストーリーの内容に関連した活動を通じて、さらに学習を深めていきます。収録されたワークシートを使って、教科横断型学習(理科的要素や算数的要素など)を行います。 ★理論 ストーリーベースカリキュラムの授業を理解するうえで、必要な理論を紹介しています。 ★CD Storytelling, Joint Storytelling, Activityに必要な音源すべてをCDに収録しています。

ジョイント ストーリーテリングを動画でチェック!

「アリとキリギリス」P.17~P.25
「ミトン」P.51~P.63
「桃太郎」P.91~P.103

上智大学教授 吉田研作氏推薦!

アレン氏は長年幼児・児童を教えてきた経験から、意味のある文脈の中で英語を提示する大切さを説いてきた。本書はその考え方が見事に具現化したものである。外国語活動が始まり、これからの小学校英語教育のあり方が盛んに議論されるようになってきた今だからこそ、読んで頂きたい良書である。

上智大学教授 吉田研作

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